Missions de formation

I - Ingénierie pédagogique.

Création de programmes de formation sur mesure ou adaptation de modules existants.

Création et adaptation d'outils pédagogiques : kits de formation, jeux d'entreprise, jeux de rôles, études de cas, animations vidéo, systèmes de suivi et d'évaluation, etc.

2 - Animation de formation :

Animations thématiques en une session ou en cycle de perfectionnement étalé sur plusieurs mois.

Animation de modules courts (2 à 4 jours) auprès de petits groupes (8 à 10 participants), en intra-entreprise.

Utilisation systématique de méthodes d'animation participatives, vivantes et ludiques : étude de cas, jeux, sketches, business games, vidéo ou magnétophone.

Formation de formateurs-démultiplicateurs.

Systèmes de suivi et d'évaluation des formations.

3 - Champs d'intervention (exemples) :

Formations commerciales :

- Accueil téléphonique

- Accueil et initiative commerciale (vendeurs en magasin)

- Vendre mieux pour vendre plus (vendeurs itinérants)

- Prospecter

- Négociation commercale

- Organisation du secteur, gestion du portefeuille

- Fidélisation des clients

Formations au management :

- Animation et motivation d'équipe

- Communication de management et animation de réunions

- Comment créer des incentives, des challenges ?

- Conduite d'entretiens d'évaluation

- Concevoir et animer un module de formation

- Monitorat et vente accompagnée

- Animation du réseau de distribution

Formations à la performance personnelle :

- Ego-Performance

- Organisation personnelle et gestion du temps

- Expression orale et prise de parole en public

 

 

Contact : force9@free.fr